大連海事大學

關(guān)于博士研究生培養(yǎng)的基本要求（2012年版）

為提高我校博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，促進學校的學科建設(shè)及發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和國務(wù)院學位委員會、教育部聯(lián)合頒布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科專業(yè)簡介》，特制定本要求，作為學校各博士學位授予學科專業(yè)制訂具體培養(yǎng)方案的基本依據(jù)。

一、培養(yǎng)目標

1．掌握馬克思主義基本理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。具有嚴謹求實、開拓創(chuàng)新的治學態(tài)度，團結(jié)協(xié)作和艱苦樸素的工作作風，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的奉獻精神。

2．在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，深入了解本學科領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握國際研究的前沿動態(tài)。具有獨立從事科學研究的工作能力，在科學或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果。熟練地掌握一門外國語。

3．具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

二、學科專業(yè)和研究方向

1．學科專業(yè)

具有一級學科博士授予權(quán)、并進行招生和培養(yǎng)的專業(yè)，按一級學科制訂博士培養(yǎng)方案；具有二級學科博士授予權(quán)、并進行招生和培養(yǎng)的專業(yè)，按照二級學科制定博士培養(yǎng)方案。

2．每個專業(yè)都要制定相應(yīng)的研究方向，具體要求如下：

(1)科學、規(guī)范，寬窄適度，相對穩(wěn)定；

(2)考慮自身優(yōu)勢和特點并與本學科招生專業(yè)目錄的研究方向保持一致；

(3)在本學科范圍內(nèi)起點高、前沿性強，對科技社會發(fā)展具有重大或深遠意義；

(4)積極慎重地考慮代表本學科新發(fā)展和具有學科交叉性質(zhì)的研究方向；

(5)每個學科、專業(yè)設(shè)置的研究方向數(shù)不得超過6個。

三、學制及學習年限

博士研究生的學制為3年，在校最長學習年限不超過6年。課程學習階段一般為半年至1年。對特別優(yōu)秀的博士生可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，參照《大連海事大學關(guān)于研究生提前進行學位論文答辯有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

四、培養(yǎng)方式

博士生的培養(yǎng)以科學研究為主，重點是培養(yǎng)獨立從事科研工作的能力。博士生的指導(dǎo)采取導(dǎo)師負責和博士生指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式。博士生錄取后，在入學前導(dǎo)師根據(jù)學科專業(yè)培養(yǎng)方案制定個人培養(yǎng)計劃，包括課程設(shè)置、文獻閱讀、論文選題、科研及教學實踐等內(nèi)容。博士生的學習，一般可采用在導(dǎo)師指導(dǎo)下閱讀學術(shù)專著和專業(yè)文獻，實行導(dǎo)師指導(dǎo)日制度，核心內(nèi)容是交流、研討本學科和個人研究的最新進展。

五、課程設(shè)置及學分要求

博士課程是在碩士課程基礎(chǔ)上的深化和擴展，并能反映當前學科發(fā)展的新水平。實行學分制，總學分不少于12學分。由必修課（公共必修課和專業(yè)必修課）、選修課（公共選修課、專業(yè)選修課和跨學科選修課等）、學術(shù)活動等部分組成。

培養(yǎng)方案中的每門課程原則上不超過2學分，每學分對應(yīng)18學時；公共外語每學分對應(yīng)24學時。

課程體系框架如下：

1．必修課

2．選修課

3．補修課程

跨學科學習的博士生應(yīng)補修2～3門本學科的碩士生主干課程，不計學分。